Recrutement l Devenez le/la futur/e directeur/trice du Programme Centre d'Excellence du Secrétariat général pour l'investissement ! (H/F)

Ce contenu a été publié sous le gouvernement du Premier ministre, Jean Castex.

Publié 19/11/2021|Modifié 19/11/2021

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L'équipe du SGPI recrute le/la  futur/e directeur/trice du Programme Centre d'Excellence   !  

Le Secrétaire général pour l’investissement (SGPI) a pour mission de veiller à la cohérence de la politique d’investissement de l’Etat. A ce titre, il est chargé de mettre en œuvre les programmes d’investissements d’avenir (PIA), d’assurer son suivi, d’en mesurer les retombées, et de coordonner l’évaluation de l’ensemble des investissements publics de l’Etat. Il est placé sous l’autorité du Premier ministre et dispose d’une équipe d’une trentaine de personnes pour réaliser sa mission.

VOS FUTURES MISSIONS

Mission : piloter le programme « centres d’excellence » du Programme d’investissements d’avenir (PIA), portant principalement sur l’enseignement supérieur et la recherche académique, l’éducation et la formation.
A ce titre, le/la directeur/rice de programme :
-           anime, dans un cadre interministériel, la conception des actions dans son champ de compétences ;
-           pilote la mise en œuvre de ces actions et en garantit le respect des objectifs et des principes d’intervention ;
-           supervise l’action des opérateurs qui mettent en œuvre ces actions (ANR et CDC) ;
-           représente le SGPI dans les instances de gouvernance de ces actions, et à ce titre est amené à proposer des décisions ;
-           prépare l’avis du SGPI sur les projets retenus au financement du PIA en vue de la prise de décision du Premier Ministre ou du Secrétaire général par délégation ;
-           assure l’atteinte des objectifs des actions en participant au suivi des projets sélectionnés, ainsi qu’à leur évaluation d’impact ;
-           anime les pilotes scientifiques des programmes et équipements prioritaires de recherche des stratégies nationales en lien avec les coordinateurs ;
-           contribue aux actions mises en place par les autres directions de programme notamment pour renforcer le lien entre la recherche et l’industrie ;
-           contribue aux chantiers transversaux du SGPI menés par le SG et son adjoint ;
-           interagit avec les porteurs de projets (universités, écoles, organismes de recherche, acteurs de l’éducation)
Deux adjoints sont affectés au/à la directeur/rice de programme.
Le/la directeur/rice de programme devra s’intégrer dans une petite équipe dynamique et faire preuve d’autonomie d’ouverture d’esprit et d’esprit d’initiative. Il/elle devra également être capable de porter la contradiction sur des bases techniques solidement étayées. Il/elle doit pouvoir formuler des propositions et des solutions dans un environnement de haut niveau à des parties prenantes multiples (ministères, universités et écoles, organismes de recherche).

NOTRE CANDIDAT/E IDEAL/E

Le profil que nous recherchons :
·         10 d’expérience minimum dans le domaine de la recherche et de l’enseignement supérieur, connaissance de l’éducation nationale
·         20 ans d’expérience professionnelle minimum.

Savoirs :
-          Connaissance approfondie du système d’enseignement français, notamment supérieur, et de la recherche.
-          Exercice de positions variées au sein de ce système.
-          Expérience souhaitable au sein de l’administration centrale de l’État ou d’un opérateur public.
-          Manager une équipe ;
-          Fortes capacités d’analyse et de synthèse ;
-          Forte capacité à travailler en équipe ;
-          Excellentes expressions écrite et orale ;
-          Bonne maîtrise des outils bureautiques ;
-          La maîtrise de l’anglais est un atout.
Savoir être :
-          Autonomie et esprit d’initiative ;
-          Rigueur et méthode ;
-          Forte capacité d’adaptation, réactivité, disponibilité ;
-          Bon relationnel, sens du dialogue et de l’écoute, ouverture d’esprit ;
-          Capacité à s’intégrer dans une petite équipe et à coopérer.

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