Rentrée 2023-2024 : la nouvelle stratégie française pour un enseignement d'excellence
Ce contenu a été publié sous le gouvernement de la Première ministre, Élisabeth Borne.
Publié 14/11/2022
Renouer avec les mathématiques et atteindre l’égalité filles-garçons … Ce sont les lignes de force de la stratégie 2023 pour l’école afin de continuer à promouvoir l’excellence.
- le retour des mathématiques ;
- la parité filles-garçons dans les différentes filières.
Les mathématiques dans le tronc commun
À l'école primaire
- Poursuivre le plan de formation en mathématiques des professeurs des écoles, y compris ceux des écoles maternelles avec la formation de tous les professeurs d’ici quatre ans (30% le sont déjà).
- La revalorisation des conseillers pédagogiques de circonscription dès cette année afin de reconnaître leur engagement en qualité de formateurs et d’attirer de nouveaux talents dans cette fonction.
Au collège
- Encourager la création dans chaque collège d’un club de maths à partir de la rentrée 2023 pour cultiver le goût pour les mathématiques et le plaisir d’en faire.
- Mettre en place des groupes à effectifs réduits en classe de 6e en mathématiques, tant pour soutenir les élèves qui en auraient besoin que pour stimuler les élèves les plus avancés.
- Créer un cadre national de compétences en mathématiques (CNCM) sur le modèle du cadre européen de référence pour les langues (CECRL) pour certifier le niveau atteint par chaque élève en fin de 3e.
Au lycée
- Créer à la rentrée 2023 un module de réconciliation avec les mathématiques en classe de 2de dans chaque lycée (LGT et LP) ;
- Rendre obligatoire en classe de 1ère générale l’heure et demie de mathématiques pour tous les élèves n’ayant pas choisi la spécialité mathématique, afin de solidifier la formation commune de tous les élèves en mathématiques.
Parité filles-garçons d’ici à 2027
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