Grand débat sur l'identité nationale : 25 000 contributions reçues dès la première semaine

Le grand débat sur l'identité nationale, ouvert le 2 novembre dernier, entre dans sa deuxième phase. Le débat organisé sur le site internet dédié www.debatidentitenationale.fr a reçu plus de 25 000 contributions dès la première semaine et va connaître un nouvel essor. Des réunions publiques sont organisées dans toute la France.

Une semaine seulement après son lancement, le 2 novembre, le site dédié debatidentitenationale.fr a reçu plus de 185 000 visites, et 25 000 contributions ont été déposées en réponse à la question "Pour vous, qu’est-ce qu’être Français ?". Pour élargir le débat, une nouvelle rubrique -"vu d’ailleurs"- a été ajoutée, présentant, sous forme de contributions écrites ou en vidéo, la réponse de personnalités étrangères, notamment de pays issus de la Francophonie, à cette question.

De plus, des forums de discussion thématiques vont être rapidement ouverts sur le site, afin de le rendre encore plus interactif. Ces forums disposeront de toutes les fonctionnalités communautaires. Ils signaleront les contributions les mieux notées et les plus commentées.

Que représente l'identité nationale aujourd'hui ? Telle est la question posée par ce grand débat sur l'identité nationale. Du 2 novembre 2009 au 31 janvier 2010, les différentes contributions permettront de construire une vision mieux partagée de ce que représente l'identité nationale. Éric Besson présentera, le 2 février 2010, la synthèse des travaux à l'occasion d'un colloque.

Des réunions sur tout le territoire français

Des réunions sont organisées au niveau local dans l'ensemble des départements de la France métropolitaine et dans les départements et territoires d’Outre-Mer.

Au moins une réunion, animée par le corps préfectoral, devra se tenir dans chacun des 342 arrondissements français.

Des réunions largement ouvertes. D'autres réunions pourront être animées par les parlementaires nationaux mais également européens qui le souhaitent. Le débat est ouvert aux Français comme aux étrangers, et Éric Besson demande que les "organisateurs associent les représentants locaux des communautés étrangères".

Des réunions ouvertes aux élus locaux, réseaux des élus de la diversité, mouvements associatifs, enseignants, élèves et parents d’élèves de l’enseignement primaire, secondaire et supérieur, organisations syndicales et patronales, représentants des cultes, associations patriotiques... Les comptes-rendus des réunions seront diffusés sur le site internet dédié.

De grands axes de réflexion sont proposés

Le premier axe, "Pour vous, qu'est-ce qu'être Français aujourd'hui", propose de s'interroger autant sur les éléments concrets du vivre-ensemble (l'art culinaire, le vin, l'agriculture, les paysages, l'architecture, l'histoire, la langue, l'industrie…) que sur les questions plus fondamentales des valeurs de l'identité nationale (la République, la démocratie, les droits de l'homme, la liberté, l'égalité homme-femme…) ou de la Nation (garantir les droits et les devoirs des citoyens, protéger les libertés fondamentales…) et de ses symboles (le drapeau tricolore, le symbole de la République avec la Marianne, l'hymne national…).

Il propose aussi de poser la question des raisons et des modalités d'accueil des ressortissants étrangers au sein de la nation française. La France s'est, en effet, construite au cours de son histoire grâce aux apports successifs de l'immigration. Faut-il maintenir "cette tradition historique de Nation ouverte ?" Pour quelles raisons : "le soutien à notre démographie ?", "le droit au regroupement familial ?"… Autant de questions permettant d'interroger le rapport historique, économique et sociétal de la France avec l'immigration.

Autre question : le rapport entre l'identité nationale et le respect des identités des ressortissants étrangers. "Quel équilibre peut être trouvé entre revendication identitaire (religieuse, régionale, ethnique…) et appartenance à la communauté nationale ?" Plus largement, sont interrogées les relations entre identité nationale et identités locales (communale, départementale, régionale), et européenne (qu'est-ce que l'identité européenne ?) et les rapports entre identité nationale et mondialisation.

Le second axe propose de débattre sur les premières propositions d'actions :

• "Un nouveau contrat avec la République pour les ressortissants étrangers souhaitant entrer et séjourner sur notre territoire" : renforcer le contrat d'accueil et d'intégration, augmenter le niveau de connaissance de la langue française...
• "Un nouveau contrat avec la Nation pour les ressortissants étrangers souhaitant accéder à la nationalité française" : faire de l'entretien d'assimilation préalable un temps fort du processus de naturalisation, créer une nouvelle voie d'accès accéléré à la nationalité française...
• "Réaffirmer la fierté d'être Français" : accroître la place des symboles de la République (drapeau national, Marianne...), mise en place de cycles d'instruction civique ouverts à tous : parents, élèves, associations, centres de loisirs...